广东合协人力资源管理软件教你在职场培训中理解信息量和训练
广东合协人力资源管理软件的小编教教大家在职场培训中来好好理解信息量和训练。追求大信息量的培训经理，特别像暴饮暴食，吃喝很多，不知道有多少变了营养。而让学员现场就学会，就像细嚼慢咽，才是健康饮食。可培训经理们觉得，每次培训的信息量不够大，就吃亏了，讲师给的太少，内容太简单，他和领导和学员都无法交代。于是讲师们就开始迎合培训经理，不断地搜集资料，把这个模型，那个原理，东抄一个，西抄一个，让课程内容显得很丰富，讲师甚至只好照着PPT读。
培训中的大信息量，学员显然学不会，学员显然记不住，甚至这样的课程，连讲师自己也记不住。不信的话，下一次你面对这样的讲师，把他的电脑一关，你让这个讲师把课程中的核心关键点说一遍，我相信他们说不出来。一个课程，信息量大的，连讲师自己都记不住，学员怎么可能记住呢？学员记不住，怎么可能在工作中应用呢？所以从学员的角度来看，大信息量是违背成人学习规律的，培训经理追求大信息量，那是他不懂培训的表现。
培训是要让学员在现场就学会，所以讲师要把复杂的课程内容，搞简单，所谓深入浅出。讲师要把大信息量中的关键点，摘取出来，归纳成为优秀的结构，方便学员记忆。讲师要变着花样地，用各种手段训练学员，让学员真正掌握，比如：学员现场模拟，角色扮演；学员现场做练习，然后相互修改作业；学员现场提出工作中的问题，结合培训内容来解决；学员现场讨论，在培训结束后如何落地等。
显然在现场就让学员学会，对讲师的要求很高，他要在课前知道学员的需求，他要有带学员练习的能力，他要有自己的解决问题的办法。相对地，给学员大信息量的讲师，就轻松了，只要动动手指头，在网络上搜索IBM的案例、宝洁公司的案例、沃尔玛的案例，马云的名言、乔布斯的名言，再翻阅一些大师的经典著作，把这些东西揉合在一起，搞成课程PPT，现场厚脸皮地大声朗读，就可以了。
本文摘自互联网
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